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[高中学习考试] 2020各省高考状元及状元学习方法曝光

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发表于 2020-7-31 14:44:20 | 显示全部楼层 |阅读模式


网络上一时间出现了许多状元的成功经验,各路人马趋之若鹜。
重庆八中的谢欣颖,以726分的优异成绩获得重庆市高考理科第一名,而在三年前,她还曾以727.5分的高分斩获重庆市中考第一名。
在面对记者采访时,她说:“自己从不上补习班,真正的学习还是在课堂上,每周都爬上,来缓解学习压力。”
湖北省理科第一名唐楚玥,高考成绩725分,语文扣了4分,数学扣了1分。她在考前最紧张的时刻,还有余力帮助多位同学备考。
再看看2019年刷爆全网的广西高考状元杨晨煜,语文140、数学150、英语150、理综290、总分730,创下了广西恢复高考以来理科最高分记录。
父母从他小时候就培养他养成自律的好习惯,不管有多少课外活动,他都能准确控制自己“玩耍”的时间,严格把控学习时间。
这么看,状元们也没有什么特殊的学习方法,不外乎就是上课认真听讲,下课认真做题,课外培养兴趣爱好,坚持体育锻炼。
这些我们的孩子也能做到,但为什么不能像状元们那样有效?
2
人和人之间是有壁垒的
因为有个客观事实,是大家不愿意承认又不得不承认的——智商的差距。
事实上,越是状元,越是超级高分的学生的经验,普通学生越是无法学习。
我还记得我初中上奥数班,因为我妈同事的儿子报了班,我也必须跟上,其实那个时候我数学还挺好的,每次都在班上前几名。
到了奥数班,现实的耳刮子打得我脸啪啪响,大家都在一个教室听同一个老师讲课,怎么我就像是在听天书?
而我妈同事的儿子却快速适应,成了奥数班的头部学生。
我妈发现我学得特别吃力,就去问了同事,“你儿子怎么奥数学得那么好啊?”
我妈同事说:“他每天回来都学到凌晨1点,可努力了。”
我一听,也憋着劲儿晚上使劲学,依然没有成效,反而学校里的成绩开始飞速下滑。
班主任找我谈话,我噼里啪啦说了一大堆,班主任笑了笑说:“人家哪儿是学到凌晨1点啊,是在卧室悄悄打游戏!”
我一脸茫然,班主任隔壁桌的李老师,也就是我妈同事的儿子的班主任也笑了起来,“他最近天天上课打瞌睡,他妈前晚突击检查,才发现他晚上都在打游戏,我昨天还在办公室训了他呢!”
我当时就惊呆了,人家根本就没有课后努力学奥数,只是上课听了讲,就完全融会贯通。
后来高考,我妈同事的儿子是那年的理科状元。
所以人和人之间是壁垒的,有的学生课堂45分钟听个5分钟,就能完全领悟老师的意图。
有的学生只完成学校的作业,也不上补习班,可就这点儿题量他还能举一反三。
这就是天才和普通人的差距,用他们的方法来学习,完全是在自寻“死”路。
3
制定作息时间表
当然并不是说状元们的一切都不适合我们学习,我们真正该学习的是他们对学习的态度和情感。
这是2020武汉高考理科第一名唐楚玥的作息时间表:
透过这张作息时间表,可以看到唐楚玥同学把一天的每小时都安排得明明白白,妥妥当当。
既然我们没办法拥有状元们的理解能力和学习能力,那不妨拥有他们同款的作息时间表,从最基础的学习态度上开始端正。
不过直接套用状元们的作息时间肯定不合适,还需要根据自身情况,具体定制。
网上曾公布过三张衡水中学学生假期作息表,划分了三种不同学习层次。
第一种:基础薄弱的学生通过整理错题、加强复习打牢学习根基;
第二种:基础比较好的学生,要针对薄弱环节夯实提高,突破自己;
第三种:成绩优秀,前几名的学生要增加自己的知识储备,预习下学期的课本,进一步提高学习效率。
根据这三种情况,找到自己的定位,就能制作属于自己的假期作息时间表了。
4
假期作息表注意事项
不过毕竟正值暑假,也不是说整天都要扑在学习上,重点留意一下这几点就可以了。
1.浏览
高考命题很多都会涉及社会时事,平时多关注社会新闻,多积累新闻标题,可以尝试对新闻内容进行一些评述,不断提高自己的表达能力。
读书也不能落下,假期前就列好书单,要求自己在假期内看完,在读书的同时,可以摘抄、粘贴一些好的语句文段,整理成精美丰富的摘抄本。
推荐书目:《文化苦旅》《人生十讲》《把栏杆拍遍》《菜根谭》《生命,何以高贵》
推荐杂志:《创新作文高中版》《阅读独唱团》
2.刷题
都知道高考的一分就能拉开一万人的差距,而分数又是通过做题得来的,那么,大量的做题便是必须的。
高考是在有限的时间内尽可能拿到更多的分数,所以,大多数同学都必须通过做题来提高自己的熟练度,以期达到自己的目标。
像先前说的那样,刷题也要有技巧的刷,合理的时间刷合适的题,早上语文、英语、文综,下午数学、理综。
刷题时切记不可钻牛角尖,偏题怪题一律不刷,只刷考纲规定的题型,遇到难题也不要直接跳过,尝试着去处理一下,实在不行还能QQ问问老师,你想想你暑假在家刻苦学习呢,不能放老师一个人独自享受。
推荐资料:《高中同步学考优化设计》《五年高考三年模拟》《试题调研》《曲一线高考英语核心词汇》
3.预习
预习会让人获得一种心理上的优势,这种优势会转化为信心。
主要还是熟读课本,把每一课的章节内容详细看一遍,插图和下面的备注最好都不要疏漏,那些都是高考命题老师最喜欢考的地方。
每个科目预习的侧重点也不同,语文、历史、政治等文科科目,默看一两遍就行,在脑袋里梳理一下逻辑框架。
英语最好按照单词——课文——生词——听力的步骤走一遍。
理科的话,可以自己推导一下每个知识点,多思考,遇到不懂的地方,用记号笔标注下,提醒自己上课时认真听老师讲解这一点。



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